{"id":47415,"date":"2026-09-17T09:50:00","date_gmt":"2026-09-17T12:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iri.edu.ar\/?p=47415"},"modified":"2026-09-16T13:06:57","modified_gmt":"2026-09-16T16:06:57","slug":"borrador-automatico-22","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iri.edu.ar\/index.php\/2026\/09\/17\/borrador-automatico-22\/","title":{"rendered":"Entrevista a Erick Molina, integrante del Centro Tecnol\u00f3gico Aeroespacial (CTA)"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Grupo de Estudios Espaciales y Nucleares<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculos<\/h6>\n\n\n\n

<\/a>Entrevista a Erick Molina, integrante del Centro Tecnol\u00f3gico Aeroespacial (CTA)<\/h1>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno[1]<\/sup><\/sup><\/a>><\/p>\n\n\n\n

El nanosat\u00e9lite ATENEA \u2014un CubeSat de dos unidades (2U) desarrollado \u00edntegramente en la Universidad Nacional de La Plata por el Centro Tecnol\u00f3gico Aeroespacial (CTA) en colaboraci\u00f3n con el grupo de Sistemas Electr\u00f3nicos de Navegaci\u00f3n y Telecomunicaciones (SENyT)\u2014 marc\u00f3 un hito hist\u00f3rico para la ingenier\u00eda aeroespacial argentina al ser seleccionado por la NASA para integrar la misi\u00f3n Artemis II en el espacio profundo. En esta entrevista se examinan la gesti\u00f3n de equipos t\u00e9cnicos en plazos altamente exigentes, la miniaturizaci\u00f3n y validaci\u00f3n de sistemas en ambientes hostiles, y el valor estrat\u00e9gico de la formaci\u00f3n de capital humano soberano en la universidad p\u00fablica frente a los est\u00e1ndares de la industria aeroespacial global.<\/p>\n\n\n\n

<\/a>Entrevistado<\/h2>\n\n\n\n

Erick Molina Roche.<\/strong> Ingeniero Aeroespacial por la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Integrante del Centro Tecnol\u00f3gico Aeroespacial (CTA-UNLP), especializado en ingenier\u00eda de sistemas, dise\u00f1o estructural, integraci\u00f3n y ensayos t\u00e9rmico-mec\u00e1nicos de peque\u00f1as plataformas satelitales. Se desempe\u00f1\u00f3 como referente t\u00e9cnico y de gesti\u00f3n en el proyecto del nanosat\u00e9lite ATENEA para la misi\u00f3n Artemis II de la NASA, as\u00ed como en el desarrollo de la familia de sat\u00e9lites universitarios de la UNLP (USAT).<\/p>\n\n\n\n

Referencia adicional:<\/p>\n\n\n\n

La UNLP distingui\u00f3 al equipo que desarroll\u00f3 el sat\u00e9lite Atenea, un hito en la historia de la ingenier\u00eda aeroespacial argentina. https:\/\/unlp.edu.ar\/institucional\/la-unlp-distinguio-equipo-que-desarrollo-el-satelite-atenea-un-hito-en-la-historia-de-la-ingenieria-aeroespacial-argentina-121750\/<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfCu\u00e1l fue el objetivo principal del sat\u00e9lite Atenea dentro de esta misi\u00f3n Artemis II?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Como para entrar en contexto, de lo que fue Atenea, Atenea es un sat\u00e9lite, como ya he dicho, es un CubeSat. Y un CubeSat no es nada m\u00e1s que un est\u00e1ndar de sat\u00e9lites que miden 10 por 10 por 10 cm.<\/p>\n\n\n\n

O sea, es un cuadradito que mide 10 cm c\u00fabicos, este tipo literalmente es un cubito, por eso es CubeSat.. Entonces, uno lo puede comenzar a ir apilando. Entonces, uno comienza a hacer algo que es un CubeSat de dos unidades, o sea, una unidad ser\u00eda un uno de estos cubitos, dos unidades ser\u00edan como acoplar dos de estos cubitos, tres de unidades, por ejemplo, este de tres unidades, es un CubeSat que este es USAT-1 que fue el sat\u00e9lite previo a Atenea, sin embargo, se lanza despu\u00e9s y este, por ejemplo, es de tres unidades.<\/p>\n\n\n\n

Tienes un Cube eh tipoy que eso ser\u00eda solo esta plataforma, por as\u00ed decirlo, que esto mide 10 x 10, dos unidades ser\u00edan solo hasta ac\u00e1 y tres unidades, bueno, mide 30 cm de ancho, entonces esto es un cube CubeSat de tres unidades; Atenea lo que tienes que es un CubeSat de dos unidades, es decir, es b\u00e1sicamente colocar cuatro de estos apilados uno al lado del otro y que literalmente es de lo real de Atenea.<\/p>\n\n\n\n

Ese ser\u00eda el tama\u00f1o real de Atenea que aproximadamente, eso es un CubeSat de dos unidades y es lo que normalmente las instituciones o sea, es algo que se utiliza para demostradores tecnol\u00f3gicos,un demostrador tecnol\u00f3gico es algo de que vos quieres probar tecnolog\u00eda espacial.<\/p>\n\n\n\n

Hay veces en el que uno no necesita crear un sat\u00e9lite, porque uno cuando habla de sat\u00e9lites la gente piensa que es SAOCOM, SABIA-MAR, imaginate. cosas de que miren una habitaci\u00f3n entera; Lo qu\u00e9 tiene eso es que es mucho m\u00e1s costoso, los tiempos de desarrollo son mucho m\u00e1s amplios, entonces hay veces en que una instituci\u00f3n no es capaz de costearse ese tipo de sat\u00e9lite; Y la diferencia entre ese tipo de sat\u00e9lite y este ser\u00eda que este tiene una funci\u00f3n quiz\u00e1s m\u00e1s espec\u00edfica de recopilar informaci\u00f3n y datos.<\/p>\n\n\n\n

La realidad es que actualmente ahora se est\u00e1n utilizando como cualquier otro sat\u00e9lite normal; Es verdad que antes se utilizaba mucho para probar ciertas cuestiones espec\u00edficas y no tener que esperar un sat\u00e9lite gigante para probar capaz una plaquita; \u00daltimamente en estos \u00faltimos a\u00f1os la tendencia es primero miniaturizar todo; Cada vez venimos con cosas mucho m\u00e1s peque\u00f1as, en comparaci\u00f3n con otros a\u00f1os. Entonces, eso permite utilizar este tipo de plataformas para ya hacer directamente actividades cient\u00edficas. O sea, ya ni siquiera se utilizan como un instrumento de demostrador tecnol\u00f3gico, sino que ya se utilizan para realmente hacer ciencia o ofrecer alg\u00fan servicio o algo.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfCu\u00e1l es la diferencia entre este sat\u00e9lite y uno normal?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>La diferencia es el tama\u00f1o y esa es la complejidad que tambi\u00e9n nos trae, es decir, que vos todo tu instrumento, todo lo que quieras colocar en tu sat\u00e9lite tienen que entrar en ese tama\u00f1o; En comparaci\u00f3n con los otros que bueno, claramente tienes mucho m\u00e1s espacio. Pero de ah\u00ed tiene exactamente la misma complejidad porque los mismos tienen los mismos sistemas, que son los que hacen funcionar al sat\u00e9lite, es decir, necesitas potencia, paneles solares, necesitas comunicarte, tipo tienes absolutamente lo mismo que tienes en un sat\u00e9lite gigante; Solo que ac\u00e1 lo tienes m\u00e1s reducido y esa es la complejidad que trae este tipo de sat\u00e9lite, a nivel mundial se utilizan se est\u00e1n saliendo de la parte de solo algo como demostrador tecnol\u00f3gico y se est\u00e1n comenzando a implementar como un sat\u00e9lite cualquiera.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo principal de Atenea principalmente yo tuve que hablar m\u00e1s de la parte, digamos, de ingenier\u00eda;Porque a ver, Atenea tuvo sus misiones cient\u00edficas, que eran sus objetivos, pero de ah\u00ed a nosotros lo que nos interesa como ingenieros, digamos, era la parte de ingenier\u00eda, entonces, \u00bfqu\u00e9 es lo que nos aporta esto? Primero es la capacidad de gestionar al equipo.<\/p>\n\n\n\n

Porque hay que pensar que esta cosita, aunque parezca chiquita, no hay cinco personas trabajando, son m\u00e1s de 100 personas seguramente trabajaron en este proyecto; Entonces, primero la cuesti\u00f3n es la gesti\u00f3n del equipo, es decir, bueno, hay que alguien tiene que poner la cabeza, digamos, el equipo y comenzar a gestionar todos los recursos,entonces, es decir, porque esto siempre se comunica con todo.<\/p>\n\n\n\n

Es decir, la estructura se comunica con comunicaciones, aunque no tenga nada que ver, pero capaz que ellos necesitan, no sea, pasar un cable por tal lado, bueno, nosotros tenemos que garantizar que tengan espacio para pasar ese cable, por ejemplo, Entonces, primero que nada, el mayor valor considero yo de aporte a esto es la gesti\u00f3n de los recursos humanos.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n la preparaci\u00f3n de tales recursos, o sea, nosotros como estudiantes, que en su momento era estudiante, la preparaci\u00f3n de estudiar de los estudiantes de los recursos humanos para llevar a cabo tambi\u00e9n este tipo de proyectos, porque ac\u00e1 hubo muchas cosas que se aprendieron en el camino, entonces vos tambi\u00e9n tenes esa oportunidad de formar a las personas para que en las siguientes misiones, futuras misiones poder converger mucho m\u00e1s r\u00e1pido capaz en el dise\u00f1o habl\u00e1ndote de la parte t\u00e9cnica.<\/p>\n\n\n\n

Entonces la gesti\u00f3n de los recursos humanos es justamente como capacitar a las personas tambi\u00e9n a los recursos humanos para poder llevar a cabo este adelante estos proyectos y b\u00e1sicamente creo yo en la parte t\u00e9cnica es como que lo m\u00e1s mental que aporta Atenea a ese nivel.<\/p>\n\n\n\n

El d\u00eda de ma\u00f1ana viene alguna empresa cualquiera y te dice, \u201cQuiero construir tal cosa.\u201d Bueno, vos ya tienes un respaldo, un backup de decir, \u201cBueno, yo desarroll\u00e9 esto y funcion\u00f3\u201d \u00bfNo? O sea, de que vos ya tenes ese respaldo de decir, \u201cTodos mis procesos de ingenier\u00eda est\u00e1n respaldados por el \u00e9xito de la misi\u00f3n.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Entonces eso tambi\u00e9n da salir al mercado y decir, \u201cBueno, tipo ya tengo un respaldo de haber desarrollado uno de tres unidades, uno de dos unidades. Aparte que Atenea por las condiciones de la misi\u00f3n es mucho m\u00e1s exigente a nivel t\u00e9cnico, porque NASA te pide diferentes requisitos para poder subirte a la nave, digamos; Porque hay que tener claro que Artemis al ser una misi\u00f3n tripulada, ten\u00eda personas arriba.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, NASA para poder subirte a la nave, necesitas pasar muchos filtros para garantizar que tu sat\u00e9lite no va a poner en riesgo la misi\u00f3n de ellos. Claro. B\u00e1sicamente nosotros \u00e9ramos un pasajero m\u00e1s dentro de su nave. Entonces, nosotros como tal debemos de decir, bueno, ellos dicen, bueno, el sat\u00e9lite tiene que estar apagado durante 15 minutos antes de comenzar a transmitir, por ejemplo.<\/p>\n\n\n\n

Para que no hayan acoples con la c\u00e1psula, que no hayan problemas de interferencia y bueno, todos esos puntitos uno tiene que ir pero eso te iba a decir que cuando se estaba desarrollando la misi\u00f3n, desde ac\u00e1 de Argentina controlaban todo lo que estaba pasando; Una vez que nosotros nos desplegaron, se hace todo el proceso, digamos, de encendido que ten\u00edamos un protocolo y bueno, apenas comienza a enviar la se\u00f1al, nosotros la capturamos, por ejemplo, ac\u00e1 en Tierra del Fuego y en C\u00f3rdoba.<\/p>\n\n\n\n

Y tambi\u00e9n lo pudimos capturar ac\u00e1 en el IAR, qu\u00e9 tipo las de Tierra del Fuego y las de C\u00f3rdoba son las de CONAE, que eran ellos los que estaban como encargados de recibir la transmisi\u00f3n. Sin embargo, quer\u00edamos probar tambi\u00e9n si era posible recibirlo ac\u00e1 en el IAR, en el Instituto Argentino de Radioastronom\u00eda, entonces los chicos de ac\u00e1 del CENID, que fueron los encargados de la parte de comunicaciones, fueron hasta all\u00e1, todo y recibimos la se\u00f1al completamente<\/p>\n\n\n\n

Entonces eso tambi\u00e9n nos garantiza que incluso hasta la potencia calculada del sat\u00e9lite para poder comunicarse a esas altitudes estuvieron bien y entonces y nos dio ese puntapi\u00e9 tambi\u00e9n para para poder decir, bueno, nosotros somos capaces de escuchar a 70.000 km cualquier sat\u00e9lite, Entonces eso tambi\u00e9n te da ese es ese punto para para para futuras misiones. Entonces eso tambi\u00e9n fue muy importante.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>O sea que en conclusi\u00f3n, el objetivo principal en palabras tuyas, \u00bfcu\u00e1l fue entonces?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Bueno, distintos, digamos, Claro, son muchos, porque depende a qu\u00e9 quieres apuntar, pero yo considero que es m\u00e1s eso de lo que te digo de la formaci\u00f3n de los recursos humanos y de la gesti\u00f3n del equipo.<\/p>\n\n\n\n

Porque puedes tener todo el dinero del mundo, digamos, pero si vos no sabes gestionar tu equipo no puedes llevar adelante y menos en los tiempos que nos exig\u00edan, porque normalmente son misiones que uno los tiene que desarrollar en 2 a\u00f1os, pero nosotros en principio lo realizamos en casi 8 meses de desarrollo.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, al acortar tantos los tiempos, hay muchas cosas que uno tiene que dejar afuera, ver que cosas son las que te beneficien a vos en la misi\u00f3n, que cosa Claro Entonces, justamente eso, la gesti\u00f3n del equipo y la gesti\u00f3n del proyecto creo que es lo que resalta el hecho de de llevar adelante la misi\u00f3n, Porque, por ejemplo: Alemania: el cual es un pa\u00eds con gran recursos. Entonces y claro realmente hay muchos pa\u00edses con mayores recursos que ac\u00e1, claramente, pero sin embargo no quedaron seleccionados para desarrollar el sat\u00e9lite que la NASA iba a llevar en la misi\u00f3n Artemis II.<\/p>\n\n\n\n

Y si no es netamente por el hecho de que vos presentas las cosas a la NASA, porque c\u00f3mo fue esto, NASA abre la convocatoria a nivel mundial y vos presentas tu proyecto, as\u00ed como en la facultad presentas un trabajo final, bueno, es lo mismo, vos vas con tu papelito y presentas tu proyecto. Entonces, NASA analiza todo lo que vos le estas colocando, pero ah\u00ed lo que me interesa es justamente lo que te digo de la minimizaci\u00f3n de riesgos.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, claramente, NASA viene a nosotros al menos como nosotros lo describimos de que estaba muy seguro de que nosotros pod\u00edamos cumplir todos los requisitos que ellos ped\u00edan para su misi\u00f3n. Y eso fue como que digamos que lo que nos destaca a todos; Entonces, volviendo a lo mismo, si hab\u00edan otros pa\u00edses que tambi\u00e9n ten\u00edan la misma invitaci\u00f3n que nosotros, ten\u00edan mucho, seguramente mucho m\u00e1s recursos que nosotros, bueno, justamente lo que te distingue a vos es como gestionar los recursos su administraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

No solo la parte econ\u00f3mica, sino tambi\u00e9n la parte humana. Yo creo que ese fue el aporte m\u00e1s grande de Atenea, el hecho de demostrar c\u00f3mo gestionas vos tus recursos humanos, digamos. M\u00e1s que nada eso creo que es lo principal. De ah\u00ed podemos hablar de la parte cient\u00edfica, de la parte t\u00e9cnica, pero todo va a abarcar a eso,<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfQu\u00e9 aportes concretos realiz\u00f3 Atenea al conjunto de la misi\u00f3n y por qu\u00e9 fueron relevantes?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Bueno, eh digamos saliendo un poco m\u00e1s de la parte t\u00e9cnica, o sea, de la parte t\u00e9cnica ingenier\u00eda, bueno, el aporte tambi\u00e9n es el hecho de que todos los procesos que uno hizo en el sat\u00e9lite se est\u00e1n validados, digamos.<\/p>\n\n\n\n

Porque uno cuando lanza su sat\u00e9lite y recibe una se\u00f1al, por ejemplo, estando en el espacio, bueno, no es \u00fanicamente recibir una se\u00f1al, significa que todo lo que sucedi\u00f3 anteriormente funcion\u00f3, porque vos para recibir una se\u00f1al de algo en el espacio, significa que tu sat\u00e9lite sobrevivi\u00f3 al lanzamiento, que se despleg\u00f3 correctamente, que apunta correctamente a la Tierra.<\/p>\n\n\n\n

Primero tiene que prenderse, tiene que recibir energ\u00eda del sol, tiene que apuntar a la Tierra la computadora tiene que haberse encendido, tiene que haber ocurrido todo el protocolo de encendido y ah\u00ed reci\u00e9n uno recibe un paquete; Entonces, eso tambi\u00e9n te demuestra, el \u00e9xito de la misi\u00f3n te demuestra que todos tus procedimientos de ingenier\u00eda estuvieron bien realizados.<\/p>\n\n\n\n

O sea, de que desde haber dise\u00f1ado, esta plaquita (de aluminio) y que esta plaquita haya aguantado, por ejemplo, que no se haya roto, no se haya doblado, porque eso significa que tu sat\u00e9lite no prende, eh, hasta cuando nosotros lo probamos en en el shaker, o sea, en en en que vibre y que todos esos datos vimos que dec\u00edan, \u201cBueno, el sat\u00e9lite te va a funcionar.\u201d tipo Todo eso te permite validar, una vez que ya est\u00e1 en el espacio, te permite validar todos esos procedimientos.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, vuelvo, el d\u00eda de ma\u00f1ana viene alguien que quiere que le hagas un sat\u00e9lite igual, bueno, vos podes agarrar los mismos que hiciste antes y lo \u00fanico que hace es modificarlo con este nuevo sat\u00e9lite, por ejemplo,pero ya no tienes que hacer todo el proceso desde cero; O sea te agiliza mucho m\u00e1s los tiempos en los pr\u00f3ximos desarrollos.<\/p>\n\n\n\n

Es como esa formaci\u00f3n que se hizo previamente te permite que en los pr\u00f3ximos desarrollos sea mucho m\u00e1s \u00e1gil, mucho m\u00e1s r\u00e1pido, darte cuenta de cosas que capaz que no hiciste bien en la primera, en la segunda las mejoras. O puedes agregarle nuevas funciones, tipo ya que partiendo de lo anterior ya sabes que funciona tal cosa, bueno, podemos agregarle una cosita m\u00e1s a eso que sabes que funciona.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bf Cu\u00e1les fueron los principales desaf\u00edos t\u00e9cnicos en el dise\u00f1o y desarrollo del sat\u00e9lite Atenea?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Bueno, creo que el mayor desaf\u00edo fue en conjunto con lo t\u00e9cnico es el tiempo de desarrollo, porque como te dec\u00eda, al principio eran 2 a\u00f1os de tiempo desarrollo pero luego NASA nos dec\u00eda que ten\u00eda que estar en 8 meses.<\/p>\n\n\n\n

Todo esto sucedi\u00f3 por cuestiones propias del proyecto, pero bueno, NASA te dice que son 8 meses y son 8 meses y en 8 meses lo tienes que entregar y todo tu nivel de ingenier\u00eda lo tienes que hacer en ese tiempo.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, literalmente nosotros ten\u00edamos que todos los d\u00edas, todas las horas, cambiaba algo en el modelo; Entonces, no saber, capaz que esta placa al principio no era as\u00ed, sino que med\u00eda 3 mm, pero despu\u00e9s los de los de sistema de control de tu sat\u00e9lite dicen, \u201cNo, ac\u00e1 hay que colocar algo muy pesado.\u201d Entonces, ya no puede tener 2 mm, sino que tiene que ser de 4mm.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, ya tu modelo cambia, ya no tiene que ser de 3mm, ya no tiene que ser de 2mm, sino que de 4mm y bueno, y esos mm que parecen una tonter\u00eda, 2 mm, te cambia un mont\u00f3n todo tu dise\u00f1o, porque ya te cambia que tienes que expandir un un poco m\u00e1s los paneles, tienen menos espacio para hacer cosas. Entonces, m\u00e1s que nada es esa de tratar de converger a un dise\u00f1o lo m\u00e1s r\u00e1pido posible. Digamos, ese fue el desaf\u00edo m\u00e1s dif\u00edcil, el tema de los tiempos y el desarrollo.<\/p>\n\n\n\n

Aparte que era la primera vez que desarrollamos un sat\u00e9lite de este estilo, o sea, nosotros partimos de USAT-1 porque est\u00e9 sat\u00e9lite ya estaba mucho m\u00e1s avanzado al principio.Que de hecho es gracioso porque este es el padre de Atenea porque m\u00e1s o menos se copia el dise\u00f1o, pero bueno, como esto era nuevo y hab\u00edan muchas cosas que no se conoc\u00edan digamos.<\/p>\n\n\n\n

Bueno, tambi\u00e9n el hecho de crear este producto desde cero, b\u00e1sicamente, tambi\u00e9n fue un desaf\u00edo, y es lo que te dec\u00eda, al ser tan peque\u00f1o tienes que tratar de que todas las cosas que tenga encajen.<\/p>\n\n\n\n

El hecho de pensar c\u00f3mo ensamblarlo, porque eso tambi\u00e9n es un tema muy importante desde el principio, casi desde el d\u00eda 1, es dise\u00f1ar tu sat\u00e9lite para que sea lo m\u00e1s f\u00e1cil de integrar; O sea, de conectar las partes; Porque esto no se puede armar y desarmar muchas veces, porque al ser esto es aluminio, siempre todos los aceros normalmente se hacen de aluminio porque es lo m\u00e1s liviano posible y tiene buenas propiedades, es muy maleable, o sea, es muy f\u00e1cil de rayar; Cuando uno tiene tornillos, toda la estructura est\u00e1 atornillada, bueno, el tornillo al comenzar a enroscar y desenroscar muchas veces, comienza a barrer la rosca, por ejemplo.<\/p>\n\n\n\n

Normalmente no se hace m\u00e1s de dos o tres veces el hecho de armar y desarmar cosas por justamente esto. El tornillo comienza a barrerse y por ejemplo el tornillo ya no te aprieta entonces es algo que no te puede pasar, porque no puedes apretar, entonces no vas a sujetar nada y la estructura se abre.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, desde el principio se tiene la filosof\u00eda de, bueno, vamos a hacerlo de tal manera de que sea lo m\u00e1s f\u00e1cil de integrar y de que si vos necesitas sacar algo no tengas que desarmar todo tu sat\u00e9lite, Entonces, tambi\u00e9n eso, desde el principio venir y pensar c\u00f3mo va a ser el final, es como que tambi\u00e9n fue una complejidad, el hecho de pensar c\u00f3mo lo voy a armar cuando reci\u00e9n lo estoy creando. Entonces, hacer ese match tambi\u00e9n es algo que cuesta el principio y que bueno, fue algo que uno termina aprendiendo en ese momento.<\/p>\n\n\n\n

Que fue algo que, por ejemplo, no suced\u00eda en USAT-1 ese momento no ten\u00edamos esos conocimientos, pero una vez que comenzamos a armar, por USAT-1 ejemplo, nos dimos cuenta de esas cosas de que yo quer\u00eda cambiar capaz que la placa ac\u00e1 en medio y ten\u00eda que desarmar todo el sat\u00e9lite y eran cosas que no eran deseadas, entonces, son cosas que uno va aprendiendo.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfCu\u00e1les son los sistemas y tecnolog\u00edas del sat\u00e9lite que consideras que son m\u00e1s innovadores o cr\u00edticos para su funcionamiento?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Lo m\u00e1s relevante para m\u00ed es lo del sistema de comunicaciones GNSS que tiene que a ver, respectivos no es nada m\u00e1s que el nombre que se le da a la constelaci\u00f3n de estos sat\u00e9lites es exclusiva de Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n

Que GNSS es Global Navigation Satellite Systems, es b\u00e1sicamente el que te dice d\u00f3nde est\u00e1s ubicado. Estados Unidos tiene el GPS, Europa tiene a Galileo, hay diferentes tipos, pero bueno, todos son GNSS. Entonces, ese sistema que se comunica, por ejemplo, lo desarrollaron los chicos ac\u00e1 del SENyT dentro de la Facultad de Ingenier\u00eda de la UNLP. Entonces, por eso creo que es bastante relevante a nivel cient\u00edfico porque es algo que se desarrolla completamente ac\u00e1 dentro.<\/p>\n\n\n\n

Desde cero, desde la parte del software, del c\u00f3digo hasta el hardware; Bueno, eso se desarrolla ac\u00e1, lo desarrollaron los chicos y es justamente lo que se quer\u00eda probar. \u00bfPor qu\u00e9? Porque una vez que pruebes ese tipo de tecnolog\u00eda, b\u00e1sicamente lo pod\u00e9s vender.<\/p>\n\n\n\n

Porque vos ya desarrollaste algo que funciona en el espacio y entonces viene alguien y lo puedes vender diciendo, \u201cEsto se volvi\u00f3 en un sat\u00e9lite y funciona.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfC\u00f3mo se comportaron los sistemas de sat\u00e9lite en condiciones del espacio profundo y que resultados destacas?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Bueno, b\u00e1sicamente todo fue exitoso, desde lo que nosotros tenemos conocimientos, hay ciertas cosas no nos compete a nosotros,sino de la CONAE, por ejemplo, viste que el sat\u00e9lite ten\u00eda un medidor de radiaci\u00f3n, para medir justamente la radiaci\u00f3n en \u00f3rbitas altas, que ese es un instrumento de la UNSAM en trabajo conjunto con la UBA, esos datos ya no los tenemos nosotros.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfQu\u00e9 significa para vos la participaci\u00f3n de Argentina en una misi\u00f3n como Artemis 2 desde el punto de vista cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Demostrar la capacidad que tiene Argentina para poder pertenecer a este tipo de de misiones, lo importante tambi\u00e9n de la dificultad de pertenecer a este tipo de misiones, porque no es algo que vos vas, te presentas, dices: \u201cQuiero participar y listo.\u201d, es algo que vos tienes que demostrar que tienes las capacidades para poder llevarlo a cabo.<\/p>\n\n\n\n

De hecho, con NASA es mucho m\u00e1s all\u00e1 de habernos enterado que \u00edbamos a ser uno de los cuatro pa\u00edses, antes hubo puntos de control en el que te re\u00fanes con gente de NASA y le presentas tus avances, Ellos te hacen preguntas, te dicen literalmente te dicen, \u201cBueno, ac\u00e1 \u00bfcomo vas a hacer para que tu sat\u00e9lite no haga esto? Te hacen preguntas, es literalmente una entrevista. Entonces vos le vas respondiendo, \u00bfqu\u00e9 es lo que vas a hacer? No, yo voy a hacer esto, voy a poner tal cosa, voy a hacer que mi sat\u00e9lite cumpla de tal forma<\/p>\n\n\n\n

Bueno, vos tienes que poder demostrar que eso que est\u00e1s diciendo lo puedes hacer, Entonces que seguramente los otros pa\u00edses deben haber hecho lo mismo, pero claro, no lo si no puedes demostrar se caen en palabras y ellos tambi\u00e9n quieren ver si vale la pena invertir o no.<\/p>\n\n\n\n

De hecho, los requerimientos que tiene NASA no son sobre qu\u00e9 es lo que va a hacer tu sat\u00e9lite. Los requerimientos de NASA son que tu sat\u00e9lite no les afecte a ellos. A ellos lo que les importa es que tu sat\u00e9lite se va a mantener bien dentro de su cohete.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, yo creo que lo que m\u00e1s valor tiene a nivel mundial, el hecho de haber participado en Artemis es eso, demostrar al mundo de la capacidad que tiene, lo que dec\u00eda, la capacidad que tiene nuestro pa\u00eds Argentina, digamos, de poder gestionar los propios recursos que tiene.<\/p>\n\n\n\n

Demostramos al mundo de que sin importar el nivel eh tu capacidad econ\u00f3mica, tu capacidad de recursos humanos claramente es superior o al menos. est\u00e1 en la vanguardia mundial, porque si no no hubieses quedado dentro de los cuatro seleccionados, y aparte que haya funcionado sobre todo eso.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfQu\u00e9 importancia tiene la colaboraci\u00f3n entre agencias espaciales, universidades y el sector privado?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Justo esta la casualidad de que estuvieron implicadas instituciones p\u00fablicas, pero porque nosotros lo hicimos de esa manera, porque el de Alemania fue Samsung quien puso el dinero y quiso hacer el sat\u00e9lite.<\/p>\n\n\n\n

Pero capaz el d\u00eda de ma\u00f1ana viene NASA, te abre otro otra convocatoria, uno como instituci\u00f3n puede venir y buscar empresas privadas tranquilamente, que quieran ser parte de la misi\u00f3n y que te financien a vos la misi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfY c\u00f3mo lo ves esto? \u00bfLo ves viable?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Pero esto es realmente lo que ahora est\u00e1 apuntando el sector; El sector realmente y por eso volvemos a lo mismo de c\u00f3mo se est\u00e1n utilizando ahora los CubeSat o mejor dicho los peque\u00f1os sat\u00e9lites que es como se denominan. Ahora el sector est\u00e1 comenzando a ir a la parte de miniaturizar las cosas porque a vos lo que te cuesta llegar al espacio realmente es el peso que vos tienes. Mientras m\u00e1s pesado eres, es m\u00e1s costoso ir al espacio.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, el sector privado lo que quiere es comenzar a ir a estos tipos de sat\u00e9lites porque son muy chiquitos y por tanto pesan mucho menos y puedes hacer, como te digo, cosas cient\u00edficas, Entonces hay empresas privadas que vienen y meten dinero o vienen a otra empresa privada o a un sector p\u00fablico, para que haga el desarrollo de este tipo de sat\u00e9lite y hacen colaboraci\u00f3n a nivel internacional.<\/p>\n\n\n\n

De hecho que Argentina haya salido bien en este tipo de misiones, bueno, te pone en la lupa de que tienes la capacidad de hacerlo y tranquilamente el d\u00eda de ma\u00f1ana puede venir cualquier empresa y decirte que quieren que le hagas tu sat\u00e9lite, por ejemplo, porque una empresa viene y te dice, \u201cBueno, yo tengo una camarita que quiero que vaya al espacio\u201d;Entonces ellos tienen algo que quieren mandar al espacio.<\/p>\n\n\n\n

Capaz que en Latinoam\u00e9rica es un poquito m\u00e1s lento como siempre todo pero a nivel mundial muchas instituciones, por ejemplo, la Universidad Stanford y la Universidad de Massachusetts, todos esos trabajan, siempre tienen departamentos de ingenier\u00eda espacial como este que trabajan en conjunto con empresas privadas; Entonces es algo que funciona, de hecho ac\u00e1 es como que ahora se est\u00e1 manejando un poco m\u00e1s en el \u00e1mbito espacial.<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfQu\u00e9 aprendizajes tiene esta misi\u00f3n Atenea para futuros desarrollos tecnol\u00f3gicos en Argentina?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Bueno, todo el desarrollo de ingenier\u00eda de como se hace un sat\u00e9lite, cu\u00e1les son los requisitos, capaz que debe tener requisitos b\u00e1sicos, porque cada sat\u00e9lite cambia dependiendo de la misi\u00f3n, pero m\u00e1s que nada es esto, el hecho de qu\u00e9 pas\u00f3 para converger en un dise\u00f1o final, digamos.<\/p>\n\n\n\n

Ya tenemos un precedente, yo creo que eso fue lo m\u00e1s valioso que deja, que de hecho como este sat\u00e9lite primero que est\u00e9, cuando nosotros lo comenzamos a armar nos dimos cuenta de muchas cosas que hab\u00edamos fallado, porque claramente este fue el primero y no ten\u00edamos antecedentes.<\/p>\n\n\n\n

El sat\u00e9lite Atenea lo hicimos con gente con mucho m\u00e1s experiencia, gente que trabaj\u00f3 en ARSAT, gente de la CONAE, entonces ya hab\u00eda gente que ya sab\u00edan mucho<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfEl d\u00eda de ma\u00f1ana puedes capacitar a chicos nuevos a si como te capacitaron a vos no?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Exactamente, entonces yo el d\u00eda de ma\u00f1ana uno puede puede justamente eso, compartir el desarrollo, la experiencia que uno tiene para poder seguir formando m\u00e1s gente. Exactamente. Pero bueno, es b\u00e1sicamente eso, el aprender el de c\u00f3mo encarar este tipo de proyectos, m\u00e1s que nada, y tener el antecedente de haberlo hecho antes, te ayuda a converger mucho m\u00e1s r\u00e1pido en cuestiones de tiempo<\/p>\n\n\n\n

Anah\u00ed \u00c1valos Magno:<\/strong>\u00bfQu\u00e9 tipo de misiones o avances crees que podr\u00edan surgir a partir entonces de esta experiencia?<\/p>\n\n\n\n

Erick Molina: <\/strong>Nosotros estamos apuntando a poder seguir en las pr\u00f3ximas misiones Artemis, la idea es comenzar a ver esa cuesti\u00f3n de seguir con Artemis 3, Artemis 4, a ver si es que se puede.<\/p>\n\n\n\n

En principio eso y bueno, y lo que tenemos ahora es USAT-1 es una familia de sat\u00e9lites que se van a desarrollar ac\u00e1, que ya est\u00e1 en desarrollo el primero, pero la idea es continuar con tener USAT 2, USAT 3, USAT 4; No sabemos si van a ser iguales, si van a cambiar, pero bueno, la idea es que el desarrollo a nivel satelital se mantenga en principio se mantenga.<\/p>\n\n\n\n

Valoraci\u00f3n cr\u00edtica final<\/h2>\n\n\n\n

El desempe\u00f1o del sat\u00e9lite Atenea en la misi\u00f3n Artemis II nos permite reflexionar y analizar sobre la trascendencia de la mera descripci\u00f3n cronol\u00f3gica y t\u00e9cnica de los hechos, poniendo el foco en las tensiones metodol\u00f3gicas y socioecon\u00f3micas del nuevo paradigma aeroespacial.<\/p>\n\n\n\n

Queda a la vista como los programas espaciales de vanguardia est\u00e1n condicionados por las agendas y tiempos pol\u00edticos de las potencias globales; La reestructuraci\u00f3n de la pol\u00edtica espacial de los Estados Unidos- como la suspensi\u00f3n del proyecto Gateway para priorizar el plan Ignition para establecer la base permanente en la Luna- nos permite apreciar la alta volatilidad en los trabajos cient\u00edficos;En el caso del sat\u00e9lite Atenea es un ejemplo de esto,tal y como menciona el entrevistado Erick Molina al equipo que trabaj\u00f3 en el proyecto Atenea le redujeron los plazos de dos a\u00f1os a tan solo 8 meses y fue claramente un gran desaf\u00edo de ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto Atenea fue un total \u00e9xito y puso en evidencia el valor del conocimiento que tienen nuestros cient\u00edficos e ingenieros argentinos frente al peso de otras potencias mundiales; Donde estas potencias est\u00e1n respaldadas por grandes inversores de corporaciones privadas multinacionales, el proyecto argentino demostr\u00f3 que la eficiencia t\u00e9cnica y la minimizaci\u00f3n de riesgos pueden ser alcanzadas tal y como dijo mi entrevistado mediante un \u00f3ptimo manejo de los recursos humanos.<\/p>\n\n\n\n

Al trabajar en conjunto con la CONAE y Universidades P\u00fablicas como la UNLP,la UNSAM y la UBA, junto con institutos como la CNEA, la IAR y la empresa estatal VENG S.A, como pa\u00eds pudimos validar ante el mundo un modelo de sat\u00e9lite propio.<\/p>\n\n\n\n

Y lo m\u00e1s importante y con vistas a futuro la creaci\u00f3n de este precedente va a agilizar los tiempos de desarrollo de las futuras familias de sat\u00e9lites nacionales, incrementando la competitividad en la ciencia argentina en el mercado global. La experiencia que conseguimos con Atenea confirma y da el gran paso de nuestro pa\u00eds en la conquista espacial del siglo XXI, y va a depender de nuestra capacidad para poder consolidar nuestra soberan\u00eda tecnol\u00f3gica y seguir demostrando el primer nivel en el manejo de los recursos humanos que tenemos y tambi\u00e9n el poder conquistar el apoyo de socios estrat\u00e9gicos para la participaci\u00f3n de futuro proyectos espaciales.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

[1]<\/sup><\/a> Alumna avanzada de la FCJyS-UNLP e integrante del Grupo de Estudios Espaciales y Nucleares del Instituto de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de La Plata (GEEyN-IRI-UNLP). Correo electr\u00f3nico: anahiavalos1@gmail.com.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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